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生成AI活用方針
RC.Lab伊丹のコラム一覧
2026.04.22
ゲームを「遊ぶ側」から「作る側」へ。Unityで広がる中高生の可能性
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2026.04.09
「できた!」の積み重ねが自信に。
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2026.04.03
AIで生まれた!?中学生の作成動画「架空ラーメンの紹介」が面白い
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2026.03.31
小学3年生で始めた子が、ここまでできるように。
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2026.03.28
デジタル庁「デジタル推進委員」に就任しました
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2026.03.25
「考える力」と「作る力」が大切です
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2026.03.07
AI時代に必要なのは「考える → 形にする → 試す → 改善する」力
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2026.02.19
小学生・中学生がPythonを学ぶメリットとは?
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2026.02.18
クリエイティブスキルを学ぶメリット
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2026.02.01
子どものITリテラシーについて
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2026.01.27
小さな自信が大きな一歩に。検定合格!
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2026.01.22
小学生からプログラミングを学ぶと良いこと
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